首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
让“双分析”的方法在课堂教学中落地、生根、开花
更新日期:2019-06-27     来源:中学物理   作者:杜兆涛  浏览次数:180
核心提示:让双分析的方法在课堂教学中落地、生根、开花提要:双分析是图式表征方法,是解决物理力学问题的第一步。从教材入手,逐步引导学生掌握双分析方法的应

让“双分析”的方法在课堂教学中落地、生根、开花

提要:“双分析”是图式表征方法,是解决物理力学问题的第一步。从教材入手,逐步引导学生掌握“双分析”方法的应用。

关键词:“双分析”  图式表征  运动和力