非遗语境下传统技艺院校传承的内容体系建构

 

摘要：传统技艺是我国非物质文化遗产的重要组成部分，历史上多是依靠家族传承和师徒传承模式延续下来。随着我国非物质文化遗产保护工作推进，院校传承已经成为一种现代教育体系下非物质文化遗产传承的重要组成部分。非遗进校园虽然已在我国实施多年，但到目前为止，非物质文化遗产在院校的传承，还没有形成规范、科学的体系，特别是在相关专业人才的培养上应加大力度，建构一个包括传统技艺工艺材料特性、工艺技术及规范、审美能力、文化素养和底蕴等比较完备的传承内容体系，进一步推动我国非物质文化遗产传承和保护的系统化。

关键词：院校传承    传统技艺   内容体系