论新时代高校思想政治理论课的政治性与学理性 

摘要：习近平总书记在“3.18”全国思政课教师代表座谈会上科学系统地回答了“为谁培养人、培养什么样的人、怎么样培养人”的根本问题。针对如何有效推进思政课这一根本问题，习近平总书记提出了“八个统一”的科学论断。“思政课的政治性与学理性相统一”被置于“八个统一”的首位，不仅是国家崛起、内外风险聚合与意识形态安全的需要，更是思政课的本质与底色、大学生担当新时代所赋予的特殊使命的必然；不仅有利于国家崛起进程中的认同整合与国家意识形态安全，更有利于新时代思政课增强实效性、大学生“六观”的塑造与强化；不仅要通过强化思政课教师与学生的政治性与学理性，更要建构“多元一体”的协同共育共建机制和符合新时代国家崛起、应对世界“百年未有之大变局”的“六观”教育体系。

关键词：新时代；思政课；政治性；学理性；认同