基于案例分析的互动式教学法在社区康复教学中的运用探讨

摘要：本文通过分析总结社区康复教学中现存的问题，提出社区康复的教学方法改革，将基于案例分析的互动式教学法引入社区康复教学中，介绍了该教学法的应用，对学生自学能力等各方面能力的提升以及运用中应注意的问题。通过一定地教学实践显示基于案例分析的互动式教学法应用于社区康复课程教学中，能提高该课程教学效果，增强学生学习兴趣和主动性，提高学生的综合能力，强化学生临床思维能力，值得推广使用。

关键词：案例分析；互动式教学法；社区康复教学