应用型人才培养模式下“五位一体”的税法课程改革研究与实践

摘要：“新时代高教40条”要求本科高校要围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革，推动课堂教学革命。税法作为会计学、财务管理等经济管理类专业的专业基础课之一，如何在应用型教学模式下进行教学改革，以达到应用型人才培养目标并适应专业发展需要，是每位税法教师都应当深入思考、勤于实践、不断创新的新课题。本文系统介绍了山西工商学院和山西农业大学信息学院税法教学团队在教学实践中摸索出来的“教学理念+教学内容+教学方法+考核方式+专业竞赛”五位一体的课程改革经验，为同类院校同类课程的教学改革提供了范本，并总结了目前课程改革存在不足和今后改进的方向。

关键词：税法课程  教学改革  五位一体  应用型人才培养模式