来华留学研究生录取标准比较*——基于120所“双一流”高校招生简章的内容分析

摘要：录取标准是确保生源质量的核心依据，为来华留学研究生教育质量提供着保障。基于内容分析方法，以120所“双一流”高校招生简章为对象，分析来华留学研究生录取标准在全指标间、区域间和类型间指标的差异。研究发现样本高校录取标准表述不规范；录取标准指标表达在区域间和类型间存在明显差异；侧重借助第三方视角评审，录取方式单一，招生理念有待改进以及关键性指标缺失等问题，并给出了相应建议。

关键词：来华留学研究生；录取标准；“双一流”高校；内容分析