中职幼师生专业能力现状调查 

摘 要：中职幼师生专业能力的培养是《幼儿教师专业标准（试行）》中做出重要规定的现实根据，同时也是培养幼教专业人才的根本需要。本研究为了深入了解中职幼师生专业能力培养现状，并结合幼儿教师专业成长的近况, 对某中职幼儿师范学校三年级学生展开调查，通过问卷访谈等分析《专业标准》背景下中职幼师生的专业能力，以期发现当前中职幼师生专业能力的培养现状，为后期进一步研究中职幼师生在专业能力培养方面存在的问题，及探讨专业能力培养的新思路提供现实依据。

关键词：中职幼师生；专业能力；培养现状