与基础学科共建 推进大学附属医院学科建设

---以广州医科大学附属第二医院与基础医学院共建为例

摘要：学科建设是医院提高核心竞争力，实现可持续发展的重要组成部分。本文借助SWOT模型分析了大学附属医院在学科建设中的优势、劣势、机遇和挑战，认为大学附属医院应利用其资源优势，与基础学科开展共建，促进临床与基础深度融合，提升医院创新能力。本文以广州医科大学附属第二医院与广州医科大学基础医学院的共建为例，从学科研究方向，学科队伍，学科条件和运行机制四个方面探讨了大学附属医院与基础学科的共建模式，为我国开展临床和基础学科共建提供实践模型，促进我国医院更好地发展。

关键词：共建机制；临床与基础；医院学科建设；大学附属医院