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专业课程与课程思政教学结合点探索-以《环境工程原理》课程为例
更新日期:2019-09-10     来源:高教探索   作者:卫贤贤  浏览次数:220
核心提示:专业课程与课程思政教学结合点探索* -以《环境工程原理》课程为例摘要:根据专业课程的特点,以《环境工程原理》课程为例,探讨专业课程与 课程思政教

专业课程与课程思政教学结合点探索* -以《环境工程原理》课程为例

摘要:根据专业课程的特点,以《环境工程原理》课程为例,探讨专业课程与 课程思政教学结合点,将思政元素以润物细无声的方式融于教学内容中。深入挖 掘提炼《环境工程原理》课程所蕴含的爱国情怀、职业素养、社会责任感等德育 元素,促进课程思政的全方位实施和发展,落实立德树人的全方位发展理念。课 程思政在专业课程中实施不仅提升学生的专业素养和思想政治素质,还提升学生 对专业知识的理解,活跃课堂气氛,同时也促进教师的师德、专业和教学水平的 提高。

关键词:课程思政;立德树人;专业课程;环境工程原理

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