新时期促进高职教育公平的重要着力点：加强学生文化资本补偿

    摘要：新时期更加重视社会公平，推进教育公平是实现社会公平的重要内容与着力点，各级各类教育概莫能外。阻碍与促进高职教育公平的因素与维度多元交织，其中最容易忽略、也是最有效的一维是对高职教育的主体、内因——学生文化资本的考察与补偿。以文化再生产理论与文化资本理论为研究支撑，对高职教育现状审视可知——历史短促、重普轻职导致了其结构位置较低，原生家庭社会阶层较低导致了学生文化资本劣势，“重技轻文”的教育理念导致了学生文化素质不足，“失败者”心理导致了“抵制型”学生亚文化。补偿高职学生的文化资本需要做到建立多元文化观，发掘学生潜在文化资源；有效实施文化素质教育，培养学生人文精神；营造积极向上的校园文化氛围，增强学生文化自信。

    关键词：教育公平；高职学生；文化再生产；文化资本补偿