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民族地区汉文文科班管理的实践与探索
更新日期:2019-09-18     来源:教育理论与实践   作者:荆治岗  浏览次数:195
核心提示:民族地区汉文文科班管理的实践与探索摘要:汉文文科班是少数民族地区特有的现象,然而因学生组成成分的复杂及成绩较差和问题学生较多,汉文文科班的管

民族地区汉文文科班管理的实践与探索

摘要:汉文文科班是少数民族地区特有的现象,然而因学生组成成分的复杂及成绩较差和“问题学生”较多,汉文文科班的管理是年级和学校管理的难点,本人有过几年汉文文科班班主任的经历,并在管理过程中不断的反思和总结,有了一些管理的想法,想和大家分享和探讨。

关键词:民族地区 汉文文科班  管理  实践 思考

2019-08-16• 民族地区汉文文科班管理的实践与探索
民族地区汉文文科班管理的实与探索摘要:汉文文科班是少数民族地区特有的现象,然而因学生组成成分的复杂及成绩较差和问题学生较多,汉文文科班的管理...