基于OBE理念的产品设计专业工作室制混合式教学模式

[摘要]：由于产业转型和设计学科的内涵转变，促使产品设计专业的培养目标更加多元化。而OBE教学理念由于明确的成果导向，产品设计专业的教学特点。在采用工作室制教学模式的产品设计专业，可以充分利用灵活的教学特点，充分贯彻OBE教学理念，采用混合式教学模式，为达成人才培养方案设定的培养目标，同时能够提升教学效果和教学效率。

[关键词]：成果导向；产品设计专业；工作室；混合式教学模式