培养病例综合分析能力的病理生理学教学探索

【摘要】病理生理学是一门研究疾病内在发病机制的学科，与临床医学紧密相连。因此在病理生理学教学过程中,引入案例,可以培养学生的病例综合分析能力，同时能够让学生对临床医学有了更早的认识和兴趣，为以后的临川专业学习打下良好的基础。

【关键词】  病例综合分析能力    病理生理学    教学