慕课知识传播有效性研究

摘要：知识共享是互联网时代的一种新形态。慕课作为拥有大量优质学习资源的在线学习平台，通过互联网进行知识传播，有利于知识共享。本文以问卷调查的形式对影响慕课知识传播有效性的因素进行分析，通过对大学生慕课使用的现状研究，了解大学生对慕课知识接收是否有效，反映慕课使用中存在的问题，并对此展开讨论与研究。根据调查结果了解大学生的慕课学习行为、学习感受，为慕课平台的改进提出建议，增强慕课知识传播的有效性。

关键词：慕课；知识传播；有效性；大学生