教学设计中的项目管理：ADDIE设计模式的拓展^*

摘  要：传统的ADDIE教学设计模式虽对于教学设计流程化、科学化提供了很好的思路，但仍在教学实践中存在一些突出问题，如教学设计流于形式，设计与授课实践脱节，教学期望高于教学实际等现象，这使得我们要反思。国外教学设计理论与实践已表明，将项目管理融入ADDIE教学设计模式中，可以有效地缓解教学设计中存在的问题，提升教学设计的效率，增强教学设计的效果。基于这一理念，将项目管理嵌入ADDIE教学设计模式中，并以投资学方向大二3个班的国际投资学课程设计过程与效果为案例进行讨论。结果表明：项目管理嵌入ADDIE教学设计体系中，学习型教学团队合作管理的ADDIE拓展教学设计模式可以改善设计过程，有效缩小教学设计与授课实践之间的差距。

关键词：ADDIE模型；教学设计；项目管理；过程控制