“一带一路”形势下OBE理念对中外合作教学的影响—以皖西学院机械专业为例

摘要：在“一带一路”新形势下，中外合作教学在高等教育中具有其显的优势，应用型高校在培养具有国际化视野的复合型人才时，如何适应是一个重要挑战。以皖西学院机械专业为例，结合教育资源的现状，重点阐述了中外合作办学中课程设置的创新，执行OBE教育理念，完成教学主体的转换，进而加强专业课程的建设，合理定位机械专业人才培养的目标，实现强化办学的效果。

关键词：课程设置；机械专业；强化办学