总体国家安全观下的大学生网络素养提升

[摘要] “全天候”的网络生存环境、快节奏的信息“消费”方式、形式多样的网络APP以及基于网络社交媒介日益的网络化参与，对大学生网络自律性、网络分析能力、网络防控意识、网络参与能力提出了更高的要求，也凸显了当前我国大学生网络素养有待进一步提高这一现实问题。以网络安全观为指引来提升大学生大网络素养，不仅有利于维护总体国家安全，同时也能增强大学生网络素养提升的针对性。具体来说，的大学生网络素养提升可以从网络安全维护的战略高度着眼、有效发挥“思政课”主渠道的作用、充分利用丰富的媒体资源与营造风清气朗的网络媒体环境等方面入手。

[关键词]大学生 总体国家安全观 网络安全 网络素养