创新思维驱动的计算机网络课程构建与实践

摘　要 针对当前计算机网络技术与应用课程教学中存在的问题，将创新思维驱动的教育理念引入到该课程的教学中，提出了具体的教学改革措施：采用创新思维的工程应用为导向、把问题集中于核心知识点的教学方法，结合MOOC、SPOC以及翻转课堂的教学理念，以学生为中心，激发学生的学习兴趣。实践证明，该教学改革实践效果明显：学生更有目标的快速掌握计算机网络基本理论的同时，实践能力、团队协作能力、创新能力等均得到更好的训练和快速提升，有利于高素质创新型人才的培养。

关键词 创新思维；MOOC；SPOC；计算机网络；翻转课堂